皆さん、こんにちは。
イーコミュニティの中野です！

今日は「対話」について感じたことを
綴らせていただきます☺️


最近、対話が大切だと感じ、
子どもたちと一緒に
対話する活動してきました。

授業中、意見をすり合わせたり、
これからの行事であったり
活動のことを考えたりしました。


その中で見えてきたものがあります。

それは、
対話するためには
「心の余裕」が重要であり、
そしてそれが必要だということです。


その人の心に余裕がなければ、
人の話を受け止められるだけの
スペースがありません。

スペースがないのに、
「一度全部受け止めよう」と言われても
キャパシティオーバーです（苦笑）


明日からの方法を考え直し、
対話力をもう一度考え直すつもりです🙇



これからも
子どもたちだけでなく職場の同僚とも
「対話」を続けていくつもりです。

でも、今日はふと、
『でも、「心の余裕」をどうつくっていくのか？』
という新しい課題も発見しました。


明日からも頑張りたいと思います！

こんにちは！

皆さん、こんにちは！

生徒が学校に来ない日々が続いています。

何かどこかに穴が開いてしまったような、

むなしささえ感じます。



さて、今日は

子どもたちが学校に登校できたときのことを

考えて書きます。



皆さんは、生徒一人ひとりの記録をとっていますか？

「取ってる～！！」

という人も多いのではないでしょうか？


では、どんな内容を記録していますか？


＜指導した内容＞

でしょうか？


＜普段の何気ない内容＞

でしょうか？

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私は毎日の終わりに

日記のように両方付けるようにしています。

３月８日
「Aさん：給食当番のときに、Bさんと料理のことについて話をしていた。」
「Cさん：Eさんと一緒に放課後に掃除を手伝ってくれた。」
「Dさん：友達のことで相談される。放課後話す。」

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人それぞれ

どんな記録でも構わないと思いますが、

記録を付け続けることで、

子どもたちの

いろんな成長が見えてきます。



まだ付けたことがない人は

是非、４月から付けてみてくださいね^^

ここで、ワンポイントアドバイス！！


私も４月から始めようと思っていることですが、

記録を取った横に、

『なぜ、その記録を取ったのか。』

自分自身の気持ちを書いておくということです。


こうすることで

自分の気持ちの整理にもつながり、

今後の指導に役立ちます。


どう対応したか、

どう指導したか、


それ以上に大切なこと

ひとりの人間としての関わりです。


（※エクセルで表を作っておくと簡単です^^）



さぁ、卒業式の準備頑張ろう～！

皆さん、お疲れ様です！

３連休、しっかりと休めていますか^^？


２月が終わると、

いよいよ、学年の集大成ですね！！



今学期、いろいろなことがありました。

上手くいかなかったこと、いったこと

嬉しかったこと、悲しかったこと


・・・

挙げればきりがありません。


皆さんはどんな１年でしたか？



最近、学年の先生方と

来年度の話をするようになりました。



人事異動の話でなく、

子どもたちの未来の話です。


今から、実行委員を立ち上げようと・・・(笑)



生徒と私たちみんなで

学校を考える会。



振り返りも大事だけど、

未来を考えることも

それ以上に大事かもしれません。



皆さんも是非、

子どもたちと

未来の話をしてみませんか？




あ、３月１日は新学期準備講座です！！^^

皆で未来のことを考えていきましょう^^

今日も引き続き、学級経営についてです。

上手くいかない時、